Marraskuussa Martin-päivän tienoilla vietettävän Ahtisaari-päivän perinne on toteutettu vuodesta 2019 Limingan kouluissa aivan erityisellä tavalla, kertoo sivistysjohtaja Päivi Mäki.
– Sovittelijanpäivää vietetään Limingassa tammikuun 30. päivä. Tuona päivänä vuonna 1918, sisällissodan alkumetreillä, Limingan punaiset ja valkoiset tekivät poikkeuksellisen rauhansopimuksen: liminkalaiset päättivät, että eivät nosta aseita toisiaan vastaan.
Jotta liminkalainen sovittelutyö ei pääse unohtumaan nykysukupolvilta, kaikille Limingan kouluille on toimitettu muistotaulu, jossa on 30.1.1918 allekirjoitettu sopimusjäljennös ja allekirjoittaneiden valokuvat.
– Sovittelijanpäivän tavoitteena on tuoda rauhanvälitystyön ja sovittelun merkitys lähelle koululaisten ja opiskelijoiden arkea.
Vaikka koronan vuoksi kahtena vuonna juhallisuudet on jouduttu jättämään välistä, on perinne säilynyt. Limingan alakouluista, yläkouluista ja lukiosta valitaan vuosittain sovittelijaoppilas tai -opiskelija. Sovittelijan valinta avataan syksyisin koulurauhan julistamispäivänä.
– Sovittelijat valitaan tammikuun puoleen väliin mennessä ja palkitaan sovinnonkyyhkyllä ja Sovittelija-diplomilla. Koulut saavat Limingan sivistyspalveluilta Oiva Toikan Sovittelijanpäivän kunniaksi suunnitteleman lasisen rauhankyyhkyn.
Sovittelijan valinnasta on tullut jokavuotinen perinne. Rauhankyyhky siirtyy vuotuisena kiertopalkintona oppilaalta toiselle ja kuvaa sovittelijaperinteen kulkemista kouluvuodesta toiseen. Tänä vuonna juhlat järjestetään Ojanperänkoululla, josta se striimataan kaikkien liminkalaisten oppilaiden nähtäville. Tänä vuonna juhlapuhujana on Liminka-asiantuntijana ja tutkijana tunnettu lehtori Markku Kuorilehto.
Koulun sovittelija edistää omalla toiminnallaan kouluyhteisön positiivista ja rakentavaa ilmapiiriä, osoittaa ymmärrystä erilaisia näkökulmia kohtaan ja kunnioittaa niitä. Sovittelija on mahdollisesti edistänyt koulussa tapahtuneen ristiriitatilanteen ratkaisemisessa. Sovittelijaoppilaan valintaperusteita avattaessa on tärkeää ottaa huomioon oppilaiden ikä ja viedä tavoitteet oppilaiden ikätasolle. Koulu päättää itse, miten sovittelijaoppilaan/-opiskelijan valinta suoritetaan. Sovittelijan valinta on kuitenkin hyvä järjestää äänestämällä, jotta jokainen pääsee vaikuttamaan.
