Liminka ja Kempele etsivät yhdessä oman kuntansa vuoden 2025 lapsiystävällisintä tekoa. Asukkaat saivat aikaisemmin jättää ehdotuksia kunnan nettisivujen kautta. – Limingassa ehdotuksia tuli seitsemän, joista
Kategoria: Lapsiystävällinen kunta
Blogi: Sensitiivinen vuorovaikutus ja leikin voima – varhaiskasvatuksen laadun ytimessä
Varhaiskasvatuksen laatu rakentuu monesta palasesta: toimivista rakenteista, pedagogisesta suunnitelmallisuudesta ja turvallisesta oppimisympäristöstä. Kuitenkin kaiken ytimessä ovat tekijät, joita ei voida korvata millään rakenteella tai menetelmällä
Tupoksen esiopetuksessa vietettiin läheistenpäivää
Tupoksen esiopetuksessa Taikatalolla vietettiin perjantaina 17. lokakuuta läheistenpäivää. Taikatalon ovet olivat avoinna ja lasten läheiset saivat tulla tutustumaan esiopetuksen arkeen ja päivän touhuihin. Tuulentuvan ryhmälle
Kuvatuen koulutusta Limingan varhaiskasvatukseen
Tänä syksynä Limingan kunnassa järjestetään koulutusta kuvatuesta koko varhaiskasvatuksen henkilökunnalle. Koulutukset alkavat ensi viikolla ja niitä järjestetään keskellä päivää, lasten lepohetken aikaan, jotta jokaisessa varhaiskasvatusyksikössä
Vuoden lapsiystävällisintä tekoa voi jälleen ehdottaa!
Liminka ja Kempele etsivät oman kuntansa vuoden lapsiystävällisintä tekoa yhteisellä kampanjalla. Kunnat ovat mukana UNICEFin Lapsiystävällinen kunta -mallissa, jonka tavoitteena on edistää lapsen oikeuksien toteutumista
Lukemisen iloa Linnukan päiväkodissa – yhteistyötä vanhempien ja Limingan kirjaston kanssa
Limingan varhaiskasvatuksessa tehdään tiivistä yhteistyötä kirjastojen kanssa niin kylällä kuin Tupoksessakin. Varhaiskasvatuksen ryhmät saavat lainata kirjoja käyttöönsä ja kirjastoretkiä tehdään aktiivisesti pitkin vuotta. Kirjastojen järjestämille
Edlevo helpottaa arkea varhaiskasvatuksessa – jo lähes kaikki hoitoon liittyvä yhdessä sovelluksessa
Varhaiskasvatuksen arki digitalisoituu vauhdilla ja Edlevo-sovellus on noussut keskeiseksi työkaluksi huoltajille. Sovelluksen avulla hoitoon liittyvät ilmoitukset, päätökset ja muutokset hoituvat helposti ja turvallisesti – missä
Tukiviittomat lapsen ilmaisua ja osallisuutta tukemassa Limingan varhaiskasvatuksessa
Eletään keskiviikko iltapäivää 10.9.2025 ja Linnukan päiväkodin salissa käy innostunut kuhina. Alkamassa on Kaisa Kuorilehdon vetämä tukiviittomakoulutus, johon osallistuu tällä kertaa noin kaksikymmentä varhaiskasvatuksen ja
HaLi-harrastuksiin ilmoittautuminen alkoi – HaLi-agentit innostivat kokeilemaan eri harrastuksia
Suosittu HaLi-harrastustoiminta jatkuu Limingan kouluilla. HaLi-toiminta tarjoaa maksuttomia harrastuksia 1.–9. luokkien oppilaille koulupäivän jälkeen. HaLi –Harrastava Liminka – on osa opetus- ja kulttuuriministeriön harrastamisen Suomen
Retkipäivä Liminganlahden luontokeskuksella
Aapin päiväkodilla, Oskarin tuvassa tuli heti toimintakauden alussa ajatus viettää kokonainen päiväkotipäivä luonnossa. Niin työntekijät kuin lapsetkin innostuivat retkipäivästä luontokeskuksessa. Huoltajat näyttivät vihreää valoa suunnitelmalle,
Inno-norsu innostaa liikkumaan Limingan varhaiskasvatuksessa
Limingan hyvinvointi- ja liikuntapalvelujen soveltavan liikunnan koordinaattori Hanna Koskinen kouluttaa tänä syksynä varhaiskasvatuksen opettajia Innostun liikkumaan -hankkeen Inno-norsu -menetelmän käyttöön. Koskinen kiertää eri päiväkodeilla ja
Pihapuuhia varhaiskasvatuksen kesäpäivystyksessä
Limingan varhaiskasvatuksessa järjestetään laadukasta toimintaa aina myös kesäpäivystyksen aikaan. Positiivinen ja toiminnallinen pedagogiikka korostuu entisestään, kun sää suosii ja aurinko houkuttelee ulkoilemaan. Erilaisia retkiä, vesi-
HaLi-harrastustoiminta jatkuu ensi vuonna – olisitko etsimämme ohjaaja?
HaLi – Harrastava Liminka -toimintaa on toteutettu kouluilla keväästä 2021 lähtien. Tavoitteena on tarjota perusopetusikäisille maksutonta harrastustoimintaa koulupäivän yhteydessä. HaLi-harrastustoiminnan suunnittelussa huomioidaan oppilaiden toiveet ikäryhmittäin
Tule koulumummiksi tai -vaariksi Liminkaan!
Limingan kunta ja Mannerheimin lastensuojeluliiton Limingan paikallisyhdistys etsivät tulevalle lukuvuodelle koulumummeja ja -vaareja erityisesti 1. luokan oppilaiden ja opettajien avuksi käsi- ja puutyötunneille. Koulumummit ja
Leikit lentoon Limingassa: metsä muuntautuu moneen leikkiin!
Limingan kunnan varhaiskasvatuksessa on panostettu kuluvalla toimintakaudella erityisesti tuettuun leikkiin ja leikkiympäristöjen luomiseen yhdessä lasten kanssa. Leikkiessä lapsi oppii uutta, kertaa jo opittua, harjoittelee sosiaalisia
Leikit lentoon Limingassa: Pienten pedagogiikkaa Linnukan ja Katrin päiväkodeissa
Limingan kunnan varhaiskasvatuksessa on panostettu kuluvalla toimintakaudella erityisesti tuettuun leikkiin ja leikkiympäristöjen luomiseen yhdessä lasten kanssa. Leikkiessä lapsi oppii uutta, kertaa jo opittua, harjoittelee sosiaalisia
Lasten ja nuorten Kesis! on julkaistu – löydä mieluista kesätekemistä
Viime vuonna ensi kertaa julkaistu Kesis! -lehtinen saavutti nopeasti suuren suosion. Kesiksen tarjonnasta löytyy tekemistä niin perusopetusikäisille kuin toisen asteen opiskelijoille. Tälle vuodelle Kesiksen tarjontaa
Leikit lentoon Limingassa: Satumaisia leikkejä Vanamon ja Tuomiaron päiväkodeilla
Limingan kunnan varhaiskasvatuksessa on panostettu kuluvalla toimintakaudella erityisesti tuettuun leikkiin ja leikkiympäristöjen luomiseen yhdessä lasten kanssa. Leikkiessä lapsi oppii uutta, kertaa jo opittua, harjoittelee sosiaalisia
Leikit lentoon Limingassa: varhaiskasvatuksen leikkiympäristöt näkyviksi
Limingan kunnan varhaiskasvatuksessa on panostettu kuluvalla toimintakaudella erityisesti tuettuun leikkiin ja leikkiympäristöihin. Vuosi sitten keväällä koko henkilöstö osallistui Annele Wimanin koulutukseen liittyen leikin merkitykseen varhaiskasvatuksessa.
Kokopäiväpedagogiikkaa Tuomiaron päiväkodissa
Varhaiskasvattajien saattaa kuulla usein puhuvan kokopäiväpedagogiikasta. Ehkä olet joskus miettinyt, mitähän he mahtavat tarkoittaa? Kokopäiväpedagogiikkaa voisi kuvailla kokonaisvaltaiseksi, pitkin varhaiskasvatuspäivää jatkuvaksi pedagogiikaksi. Kokopäiväpedagogiikan ytimessä on
